miércoles, 3 de octubre de 2012

Aula moderna


Dicen que la naturaleza es muy sabia y que elimina o transforma lo que no es útil.

Veamos dos casos:

- Los seres humanos de hoy ya no tienen el cuerpo cubierto de pelo como lo tenían nuestros antepasados, al no ser necesario la naturaleza lo ha eliminado.

- La pezuña de los caballos surge por el apoyo único del dedo medio del pie, que hace que este se desarrolle y se proteja mientras que los otros cuatro se atrofian en forma de muñón

Ante esta situación me pregunto: 

Si las nuevas aulas son de este tipo


 
  
¿Cuál será la apariencia  de los seres humanos del futuro?
 

39 comentarios:

  1. 11:09 de la mañana.Recreo. Hoy no me toca cuidar patio ni biblioteca. respiro antes de abrir mi orilla y adentrarme en tu casa...
    Aulas modernas.
    Nagore, Goiuri (mis "ayudantes" esta semana) y yo, acabamos de guardar todos los ordenadores.
    Seguiremos siendo necesarios los profes dentro de poco?
    Tu Sita Carapapel y nosotros/as nos parecemos tato ahora!
    Jajajajaja!

    Siempre hay que encontrar un momento parareírnos, aunque sea de nosotros mismos!

    Un besote cibernético!
    ;)

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  2. Una reflexión sobre la escuela y sobre el mundo cibernético... deberíamos reflexionar todos y que en este país, la escuela dejara de ser el campo de batalla de unos y otros pero mucho me temo que...

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  3. Querida amiga: Interesante tu entrada.
    En cuanto a las aulas, y no me estoy refiriendo al recinto, deben ser más flexibles, no encasillar al alumno y tratar de conseguir los mismos objetivos, con todos, al final de curso, hay que respetar la individualidad de cada uno, no todos maduramos a la vez y del mismo modo. Algo parecido está ocurriendo con la evolución del niño, siempre se tiene que adaptar a ciertos percentiles ¿por qué?
    Y en cuanto a la apariencia de los seres humanos...
    Recuerdo, en una clase de Puericultura, que nos decían que, en un futuro, la mujer se parecería más al hombre en el sentido de no tener mamas.
    Se irán atrofiando porque dejarán de cumplir su misión: La de amamantar a los hijos.
    El tema es largo e invita a reflexionar.
    De momento te dejo un fuerte abrazo con mis cariños.
    Kasioles

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  4. Ya sabes lo de Darwin y la selección de las especies, continuará el que más se adapte es lo que de nuevo salga.

    El otro día en un taller que imparto sobre la evolución pedí que me dijeran como podría ser el hombre del futuro, algunos me respondieron que muy cabezón para que le entrara el volumen de cerebro que tendrían, en tanto que el cuerpo estaría atrofiado debido al uso de maquinas que harían todos los trabajos más pesados.

    Un saludo

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  5. Creo que en el futuro tendremos unos pulgares enormes, y muy fuertes.

    Un abrazo Nerim.

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    1. Uf qué cabeza la mía, vi la imagen de Nerim en el lateral del blog y me confundí.
      Perdona Chelo.

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  6. Seguramente los niños evolucionaran de acuerdo a las tecnologías, pero mientras existan profesores que les sigan inculcando los buenos valores del ser humano siempre habrá la esperanza de un mundo cada día mejor.
    Un abrazo muy fuerte.

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  7. No quiero ni verlos el día de mañana!!!!! Mounstros..... (hablo en general porque siempre hay gente que se salva).
    Me quedo con el comentario de A.K.E. porque es inteligente!!!!! hacemos lo que podemos.... otra cosa es que nos dejen y se dejen!!!
    Beso.

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  8. Chelo, las clases el día de mañana serán habitáculos fríos, donde no llegará la calefacción, los virus y bacterias crecerán y pulularán por doquier entre los más de 50 niños por aula.
    Los recortes harán tanta mella en la educación, que la escasez de profesores (por los despidos masivos), dará paso a que los alumnos aprendan sin guía lo que bien deseen aprender, éso sí, a través del Sr. Google, que será el único que velará por ellos (pero solo por los más curiosos e intrépidos), a falta de un buen o no tan bueno profesor.
    Aprenderán tecnología de andar por casa, ya sabes, manejo de teléfono móvil, ordenador para desarrollar determinados juegos de rol, auriculares con músicas rapeadas y quejicas sobre una sociedad que no les deja vivir su vida, incluso cuando hayan conseguido ser "ni-nis" auténticos, gracias a la ayuda (por esta vez), del gobierno actual. Que impedirá que estudien (debidamente y con estímulos), impide que trabajen (no hay trabajo para nadie, menos aún para ellos), y además, les dejará también sin una pensión de jubilación (nunca cotizarán).

    Seguimos...? Que cómo serán las aulas...? De verdad existirán...?

    Ah! pero si tu preguntabas sobre la apariencia de los seres humanos en el futuro!!!

    ...OVEJITAS, sin más. Eso sí ¡¡¡con un IPOD 5 en las manos!!!

    Besitos guapa!

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  9. Chelo,gracias por tu presencia y tus buenos posts,amiga...
    Realmente es una incógnita,pero quiero pensar,que el hombre con esta crisis, abrirá los ojos del espíritu y dará un gran vuelco...Buscará la sabiduría,estamos tocando fondo y ahora toca resurgir de nuevo,quizá nos venga otro nuevo Renacimiento...El hombre se volverá más sensible y más humano,quiero pensar que así será...
    Mi felicitación y mi abrazo inmenso.
    FELIZ SEMANA Y HASTA PRONTO.
    M.Jesús

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  10. Me gusta la descripción de Emilio Manuel y también la de AKE. Encontrar el punto medio de los dos me parece que será el hombre del futuro.

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  11. Quiero pensar que el sentido común arribará a nuestro puerto, en algún momento, y la cordura también.
    Estoy con Mascab. Ya veremos lo que quedará en pie después de tanto recorte... Mientras los maestros siguen/seguirán haciendo lo que pueden.
    Interesante entrada, Chelo.
    Un abrazo.

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  12. No quiero ni pensarlo. Buena pregunta la que lanzas.
    Un abrazo

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  13. Una buena pregunta, muy propia de una docente. No tengo el don de la adivinación, pero sin dudas estamos de lleno en un cambio social del que no sabes cuales serán sus consecuencias. Los filósofos y los matemáticos siempre se hacen preguntas y con ellas orientan a la población.
    Besos

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  14. Según veo la imagen me asusta pensar que las manos humanas se parezcan a las pezuñas de los caballos............yo por si acaso seguiré usando los diez dedos de mis manos:-)Besotes

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  15. Muy bueno y una verdad como un templo. Eso sí, ejercitan los dedos y la mente, al menos eso espero que perdure.

    Un abrazo Chelo.

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  16. ¿Sabes que me has dejado pensando?

    Un beso.

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  17. Leyendo los comentarios se me ocurre decir:
    No se puede respetar la individualidad cuando el curso es muy numeroso.
    Puede ser que parte de su cuerpo se atrofie por tanto uso de la tecnología.
    ¿Dará un vuelco la educación para mejor? desde hace varios años veo que la enseñanza va involucionando.
    ¿Qué pasará con los profesores? ¿desaparecerá esa profesión? ya se está notando, hay menos, dado que los jóvenes prefieren otras carreras que les darán más dinero.
    Por último se me ocurre pensar cómo será la apariencia del profesor:
    Será en forma de tablet que se usará cuando surjan dudas. Conozco profesionales que nunca estudiaron las tablas de multiplicar.
    Besosss

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  18. Simplemente no habrá aulas. El espacio entero estará lleno de pantallas cibernéticas que nos lo resolverán todo:-)
    A mi no claro, yo ya estaré criando malvas.

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  19. El humor que no falte, Chelo y esperemos que no nos salgan pezuñas.

    Abrazos

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  20. UF! OS tenéis el cielo ganado, por vuestro futuro y presente.

    Un saludo.

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  21. bueno, creo que el uso de dispositivos no está permitido actualmente en las aulas (por favor, no dudes en decirme si estoy equivocada). Y sobre el futuro y eso, pues habrá lo de siempre, personas que sepan sacar provecho de las herramientas que les proporciona la tecnología, y otras que ni modo

    besos,

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    1. Según a que niveles se deja usar la calculadora porque es necesaria y según que centros se dan las clases con ordenador
      Un abrazo

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  22. Está claro que la tecnología va a cambiar nuestras vidas. De hecho ya lo está haciendo. Supongo que para los que ya tenemos unos cuantos años todo esto nos debe asombrar tanto como a nuestros antepasados la aparición del teléfono:pensar que podías hablar con alguien de distantes continentes les parecería obra del diablo. Y para nosotros fue lo normal, lo asumimos sin más interrogantes o inquietudes. Era parte de nuestra entorno, de nuestra vida. La llegada del teléfono contribuyó a la gradual desaparición de la costumbre de las visitas a las casas de los amigos ; se perdió la proximidad, el contacto más personal.
    Todo tiene su ventaja y desventaja ; lo importante, me parece a mi, es el no dejarse dominar por la técnica, sino ser libre y utilizarla en la medida que contribuya a hacernos mejores seres humanos.
    Siento haber escrito tanto. Un abrazo fuer

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  23. Nacerán con teclado, no con dedos.
    Y sus ojos serán dos monitores.
    Después lo mismo, quizás peor.
    Quizás mejor. No lo sabemos. Apostemos a lo último.
    Abrazos.

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  24. NO SÉ CHELO, CAPAZ QUE CON EL TIEMPO SEA PEOR TODO... AL PASO QUE VAMOS.
    BESITOS

    PD YA PUBLIQUÉ EN LA MISMA ENTRADA EL PRECIOSO POEMA QUE ME DEJASTE SOLO QUE VOY CORTANDO LOS COMENTARIOS CADA DOS DÍAS PORQUE SI NO ME CANSO MUCHO AL RESPONDERLES A TODOS. QUIERO TOMARME MI TIEMPO PARA HACERLO TRANQUILA.

    ABRAZOS.

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  25. Chelo,mi doctor me dijo que podía comer uno todos los días.
    Besosss

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  26. La tecnología es imparable, y dado que los niños al poco de nacer ya saben manejar los aparatos electrónicos, me temo que al igual que ya se puede trabajar desde casa, en el futuro también se estudie desde ella.

    Un abrazo

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  27. ¿ Pero es que van a tener futuro Chelo? con este mundo de tecnologías que embotan a los niños desde que saben manejar una maquinita, y otra y otra... si hasta hay niños que con 4 años tienen su propio ordenador. Sus dedos serán largos, largos, sus piernas muy chiquitas por no caminar, sentados todo el día delante de pantallas, y sus ojos, sus ojos seran dos micro chip, de una precisión sin límite para el error...

    Y es que como decía Don Hilarión, "hoy los tiempos adeantan que es una barbaridad"

    Un abrazo, no robótico, desde el corazón.

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  28. Siempre he pensado que el progreso es inevitable, pero también que a fuerza de tenerlo todo tan a mano llegará un momento que al ser humano se le olvide lo que es pensar, e incluso hablar con el de enfrente, porque no perdamos de vista la individualidad de todo ésto.

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  29. Por lo menos aquí en Argentina, los chicos deciden tomar colegios,dormir en ellos, apoyados por los padres. Y algunas madres les pegan al maestro si no colocó una buena nota.
    Será el futuro volver a las armaduras? bueno...humor en lugar de llanto.
    Un beso.

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  30. Es lo que hay, Chelo. Igual desarrollan un dedo pulgar que ni te cuento. Y una vista a prueba de móviles. :):):):):):)

    Un abrazo de Mos desde la orilla de las palabras.

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  31. Yo pienso que lo más desarrollado será el dedo. Un sólo y único dedo, muy fino para poder pasarlo por las pantallas. Un saludo desde mi mejana

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  32. HOLA CHELA! GRACIAS POR TU VISITA A MI PANALITO.. TE CUENTO QUE EL RESULTADO DE LAS ELECCIONES DE MI PAÍS NO ERA EL QUE ESPERABAMOS, LAMENTABLEMENTE SE IMPUSO EL FRAUDE. SEIS AÑOS MÁS DEL PRESIDENTE EN EL PODER! :(
    UN ABRAZOTE DESDE VENEZUELA AMIGA! MARISELA:)

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  33. Muy buena Reflexión. A ver como nos queda el pulgar y las posaderas...por no hablar del tamaño de la cabeza y la delgadez de las Piernas...Surrealista.
    Un abrazo.

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  34. Hola Chelo...interesante tu planteamiento...puede ser que el día de mañana desaparezcan las aulas y la educación sea on line. ¡Puede ser!... Recibe un fuerte abrazo.

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  35. Muy buena tu reflexión Chelo, aunque más que de humor a mi me da tristeza, los chicos de antes, corrían, jugaban, compartían con sus pares.Hoy solo necesitan un PC...
    Besitos en el alma
    Scarlet2807

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  36. Estupenda reflexión.

    Besosss.

    Manoli

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  37. Las máquinas pasarán. El espíritu continuará guiando los pasos del Hombre. Ángel

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Gracias por pasar tu tiempo conmigo.